Dans un contexte complexe marqué par l’occupation de certaines zones par l’armée rwandaise, l’administration congolaise déploie des solutions digitales innovantes pour assurer le versement des salaires aux enseignants travaillant sur le terrain.
Hilaire Ekobo, directeur en charge du suivi et de la paie à la Direction nationale de contrôle de la paie et maîtrise des enseignants et du personnel administratif des établissements scolaires (DINACOPE), s’est récemment entretenu avec les représentants des banques payeuses.
L’objectif est d’évaluer l’effectivité de la mise en œuvre du paiement des enseignants, un enjeu crucial dans les zones soumises à des contraintes sécuritaires particulières.
« Nous tenons à vous féliciter pour le travail que vous êtes en train d’abattre sur le terrain, malgré les difficultés et contraintes… Mais du moins, vous avez réussi à lancer la paie. Nous avons reçu les échos des provinciaux et de nos enseignants qui confirment que leurs comptes sont crédités. Pour cela, nous, en tant que ministère, vous remercions pour cet acte de bravoure », a déclaré Hilaire Ekobo.
Ce message de reconnaissance vient, toutefois, adoucir les signalements relatifs aux nombreux obstacles rencontrés par les enseignants pour accéder à leurs salaires dans cette situation particulièrement difficile.
Au cours de cet échange, le directeur a également précisé :
« Nous avons passé en revue les difficultés que nos enseignants rencontrent sur le terrain pour pouvoir accéder à leurs salaires. Nous les avons soumises aux opérateurs de paie qui nous ont recommandé certaines mesures. Je pense donc que, pour l’avenir, la paie des enseignants dans cette zone sous occupation pourra continuer à se faire via des solutions digitales ou de manière électronique. »
Du côté des institutions financières, les représentants se sont montrés rassurants. Le délégué d’Equity BCDC a confirmé que les enseignants ont déjà été payés en utilisant les solutions digitales mises à leur disposition, assurant ainsi une continuité du service malgré le contexte opérationnel difficile.
Par ailleurs, le responsable de la RawBank a souligné la disponibilité des distributeurs automatiques de billets ainsi que des applications mobiles telles qu’Illico-cash pour faciliter les transactions.
Conscients des difficultés rencontrées par certains enseignants dans l’utilisation des outils numériques, les délégués des banques ont également évoqué des améliorations en cours afin d’optimiser l’accessibilité et l’ergonomie des solutions proposées.
Il convient de rappeler que la ministre d’État en charge de l’Éducation Nationale et de la Nouvelle Citoyenneté, Raissa Malu, avait déjà exprimé, lors du briefing presse spécial du mercredi 05 mars 2025 aux côtés de son collègue de la Communication et des Médias, Patrick Muyaya, la ferme volonté du Gouvernement de garantir le paiement des enseignants œuvrant dans les zones sous occupation, tant celles affectées par l’armée rwandaise que celles relevant de L’Afc/23.
Cette initiative, portée par une collaboration étroite entre l’administration et le secteur bancaire, témoigne d’un engagement résolu pour surmonter les défis logistiques et sécuritaires actuels.
Elle illustre également comment la digitalisation, en dépit des obstacles, peut jouer un rôle déterminant dans la continuité des services publics essentiels, assurant ainsi la stabilité et la motivation des acteurs du secteur éducatif sur le terrain.
Lydia Mangala