Le vice-ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Théodore Kazadi, a lancé ce lundi 22 juin une mission d’itinérance et de supervision des épreuves de la session ordinaire de l’Examen d’État 2026 dans la province éducationnelle de Kinshasa-Plateau.
Dans le cadre de cette tournée, il s’est rendu dans plusieurs centres de passation situés dans les communes de Maluku et de la N’sele afin de s’assurer du bon déroulement des épreuves certificatives. Cette visite lui a permis d’évaluer les conditions d’organisation des examens, de vérifier le respect des procédures établies et d’encourager les différents acteurs impliqués dans leur déroulement.
Au cours de cette mission, le vice-ministre a réaffirmé la volonté du gouvernement de la République, sous le leadership du Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, de poursuivre les réformes engagées dans le secteur éducatif. Il a notamment insisté sur la modernisation des évaluations certificatives, un processus visant à renforcer la transparence des examens, la sécurisation des données ainsi que l’efficacité du traitement et de la publication des résultats.
Cette démarche s’inscrit dans la vision gouvernementale de modernisation du système éducatif national et d’amélioration continue de la qualité des services offerts aux élèves et aux établissements scolaires.
La tournée de supervision se poursuivra ce mardi 23 juin dans les autres provinces éducationnelles de Kinshasa et se prolongera jusqu’à la fin des épreuves de l’Examen d’État.
Pour cette édition 2026, la ville de Kinshasa enregistre un total de 179 297 candidats, dont 89 447 filles, répartis dans 368 centres de passation. Ces chiffres témoignent de l’ampleur de cette évaluation nationale, considérée comme une étape décisive dans le parcours scolaire des finalistes du secondaire.
Ben Mandjolo