Une nouvelle étape a été franchie dans la modernisation du système éducatif congolais. La ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, a procédé ce lundi 22 juin 2026 à l’inauguration officielle du Centre national de correction, antenne du Haut-Katanga, à Lubumbashi.
Une infrastructure de grande importance, baptisée « Raïssa Malu », constitue un hommage rendu par la province éducationnelle du Haut-Katanga 1 aux réformes initiées par la ministre d’État dans le secteur de l’éducation. Elle symbolise notamment les avancées enregistrées dans la modernisation du processus de correction de l’Examen d’État ainsi que dans la politique de décentralisation des services éducatifs.
Doté d’équipements modernes et adaptés aux exigences actuelles de traitement des évaluations nationales, ce nouveau centre vise à renforcer les capacités de correction des copies des candidats du Grand Katanga et des provinces voisines. L’objectif est d’améliorer considérablement la rapidité du traitement des résultats, tout en garantissant davantage de fiabilité, de transparence et d’efficacité dans le processus de correction.
Lors de la cérémonie d’inauguration, les responsables éducatifs de la province ont salué l’engagement du gouvernement dans la transformation du système éducatif national. Ils ont également souligné l’impact positif qu’aura cette infrastructure sur l’organisation de l’Examen d’État, dont les résultats pourront être publiés dans des délais plus courts.
Cette réalisation s’inscrit dans la vision du Gouvernement de la République, qui place la modernisation de l’éducation parmi ses priorités. À travers la création de centres de correction performants à travers le pays, les autorités entendent renforcer la qualité de la gestion des examens nationaux et offrir aux finalistes un service plus efficace.
L’inauguration de ce centre marque ainsi une avancée significative dans les efforts entrepris pour adapter le système éducatif congolais aux exigences de la gouvernance moderne et de la transformation numérique, au bénéfice des élèves, des enseignants et de l’ensemble de la communauté éducative.
Ben Mandjolo