La Primature de la République démocratique du Congo a ouvert ses portes, ce vendredi 20 mars, à une délégation de 53 élèves du Collège Saint André, dans le cadre d’une visite guidée à la fois éducative et citoyenne, visant à rapprocher les jeunes des institutions et renforcer leur compréhension du fonctionnement de l’État.
Accueillis dans les locaux de la Primature, les élèves ont eu l’opportunité de découvrir, de manière concrète, le rôle et les missions de cette institution centrale dans la conduite de l’action gouvernementale. Ils ont visité le bureau de la Première Ministre, Judith Suminwa Tuluka, symbole de l’autorité exécutive et du leadership politique au sommet de l’État.
Les jeunes visiteurs ont été initiés au fonctionnement interne de la Primature, avec des explications adaptées à leur niveau sur les mécanismes de prise de décision, la coordination des politiques publiques et la gestion des affaires nationales.
L’expérience s’est poursuivie par une immersion dans l’histoire politique du pays à travers les « Jardins des Premiers », un espace retraçant le parcours des différents Premiers ministres ayant marqué la vie institutionnelle congolaise. Une manière pédagogique de relier le passé au présent et de mieux comprendre l’évolution de la gouvernance en République démocratique du Congo.
Cette visite a également été l’occasion de sensibiliser les élèves à la citoyenneté active. À travers des échanges interactifs, ils ont été encouragés à s’intéresser davantage à la gestion des affaires publiques, à comprendre leurs droits et devoirs, et à envisager, pour certains, un engagement futur au service de la nation.
Pour le Gouvernement dirigé par Judith Suminwa Tuluka, cette initiative entre pleinement dans une stratégie plus large visant à promouvoir l’éducation civique et à susciter des vocations chez les jeunes. En leur offrant un accès direct aux institutions, il s’agit de démystifier le fonctionnement de l’État et de faire naître un sentiment d’appartenance et de responsabilité.
Cette démarche s’aligne avec le quatrième pilier du Programme d’actions du Gouvernement, qui met un accent particulier sur le capital humain, la jeunesse et la citoyenneté dans le but de former dès aujourd’hui des citoyens éclairés, conscients des enjeux nationaux et prêts à contribuer activement au développement du pays.
Par cette visite, la Primature a semé des graines d’engagement et d’ambition dans l’esprit de ces jeunes élèves, appelés, demain, à devenir les acteurs du changement en République démocratique du Congo.
Lydia Mangala