Le Secrétaire général à l’Éducation nationale et à la Nouvelle Citoyenneté, Juvénal Sanga Kaubo, a présenté le bilan de ses cent premiers jours à la tête de l’administration du sous-secteur. Il a mis en avant plusieurs réformes destinées à renforcer la gouvernance, améliorer la coordination institutionnelle et accélérer la modernisation des services administratifs.
À son arrivée, un diagnostic approfondi de l’administration a permis d’identifier plusieurs défis structurels. Parmi ceux-ci figuraient notamment la faible coordination entre les directions centrales et les provinces éducationnelles, l’insuffisance des mécanismes de suivi-évaluation, la lenteur dans le traitement des dossiers administratifs ainsi que l’absence d’une consolidation régulière des données de gestion.
Face à ces constats, le Secrétariat général a engagé une série d’actions visant à redynamiser le fonctionnement de l’administration. Les réformes entreprises ont notamment porté sur le renforcement de la discipline administrative, l’amélioration de la coordination entre les différents services, la réorganisation du suivi des dossiers, la promotion d’une culture du reporting ainsi que le renforcement des relations avec les partenaires techniques et financiers.
Le rapport met également en lumière les avancées réalisées dans le domaine de la transformation numérique. Plusieurs initiatives ont été lancées pour moderniser les procédures administratives, notamment à travers la numérisation progressive des actes administratifs, l’introduction de nouveaux outils de gestion et de communication, ainsi que le renforcement des capacités des agents et cadres dans l’utilisation des technologies de l’information.
Selon le document présenté, ces efforts ont déjà produit des résultats tangibles. L’administration a enregistré une augmentation du nombre de dossiers traités, une réactivation des mécanismes de coordination avec les provinces éducationnelles, l’organisation régulière de réunions de gouvernance administrative ainsi que la mise en place d’un système de suivi des instructions et des décisions administratives.
Des progrès significatifs ont également été réalisés dans la gestion des archives, la collecte et l’exploitation des données administratives ainsi que dans le suivi des projets exécutés avec l’appui des partenaires du secteur éducatif. Le déploiement progressif de services connectés et l’utilisation accrue des outils de transmission électronique des données figurent parmi les principales innovations mises en œuvre au cours de cette période.
Dans sa conclusion, Juvénal Sanga Kaubo estime que ces cent premiers jours ont permis de jeter les bases d’une administration plus performante, mieux coordonnée et davantage orientée vers les résultats. Il a réaffirmé sa volonté de poursuivre les réformes engagées afin de consolider la modernisation de l’administration éducative et d’améliorer durablement la gouvernance du sous-secteur de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté.
Ben Mandjolo