Le secrétaire général à l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Juvénal Sanga Kaubo, a lancé, lundi 26 octobre 2026, au Centre Theresanium de Kinshasa, un atelier consacré à la révision et à la validation des descriptifs de postes des bureaux gestionnaires. Cette initiative vise à harmoniser les fonctions au sein de l’administration éducative et à renforcer l’efficacité des services.
Les travaux engagés doivent permettre d’élaborer un référentiel national harmonisé des postes, conforme au nouveau cadre organique de l’administration éducative.
Il s’agit notamment de clarifier les missions, les responsabilités et les compétences requises pour chaque poste, à tous les niveaux de l’administration. Cette démarche doit également améliorer la répartition des tâches et renforcer la cohérence organisationnelle du ministère.
Le ministère entend promouvoir une gestion des ressources humaines davantage fondée sur les compétences, la responsabilisation des agents et la performance.
L’harmonisation des descriptifs de postes est ainsi présentée comme un levier pour améliorer le fonctionnement des bureaux gestionnaires et renforcer l’efficacité du service public éducatif.
Ces assises s’inscrivent dans le deuxième principe directeur du Plan quinquennal 2024-2029 du ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, consacré au renforcement de l’administration et à l’amélioration de ses capacités institutionnelles.
L’objectif est de doter le ministère d’une organisation administrative plus cohérente, capable de répondre aux exigences de modernisation et d’assurer une meilleure exécution de ses missions.
Lydia Mangala


