Le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté (MINEDU-NC) et le Fonds de Développement du Service Universel ont signé, ce mardi 2 avril à Kinshasa, un mémorandum d’entente visant à renforcer l’intégration du numérique dans l’ensemble du système éducatif, de l’administration centrale jusqu’aux établissements scolaires.
Cet accord s’inscrit dans la mise en œuvre du Plan quinquennal 2024–2029 du secteur éducatif, qui accorde une place centrale à la transformation digitale. L’objectif est de doter le système éducatif congolais d’infrastructures modernes, améliorer l’accès aux technologies de l’information et de la communication (TIC) et renforcer les compétences numériques des acteurs de l’éducation.
Concrètement, le partenariat prévoit plusieurs axes structurants. Il s’agit notamment de l’équipement progressif des écoles en outils numériques, du développement de plateformes éducatives adaptées aux réalités locales, ainsi que de la formation des enseignants et du personnel administratif à l’usage des technologies digitales.
Au cœur de cette réforme figure également l’interconnexion des structures éducatives à travers des systèmes d’information interopérables. Cette approche permettra une meilleure circulation de l’information entre les différents niveaux de gestion du système éducatif, tout en garantissant la sécurisation et la fiabilité des données. À terme, cette digitalisation devrait contribuer à améliorer la gouvernance du secteur, notamment en facilitant la prise de décision basée sur des données fiables.
Le Fonds de Développement du Service Universel, acteur clé de cette initiative, a pour mission de réduire la fracture numérique en RDC. À travers ce partenariat, il entend étendre l’accès aux services numériques, en particulier dans les zones rurales et enclavées, souvent exclues des avancées technologiques.
Ce projet s’inscrit également dans une dynamique plus large de modernisation de l’administration publique congolaise, où le numérique est désormais considéré comme un levier essentiel de développement. Dans le secteur éducatif, il vise à créer un environnement d’apprentissage plus inclusif, innovant et adapté aux exigences du monde actuel.
En renforçant l’usage des outils numériques, les autorités espèrent non seulement améliorer la qualité de l’enseignement, mais aussi préparer les élèves congolais aux défis de l’économie digitale.
Lydia Mangala