Le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDU-NC) a officiellement lancé, le mardi 7 octobre 2025 à Kinshasa, la signature de l’acte d’engagement au Code de conduite de l’agent public de l’État.
Cette initiative s’inscrit dans la continuité des efforts du gouvernement visant à promouvoir l’éthique, la transparence et la responsabilité au sein de l’administration publique congolaise.
Une campagne pilotée par le Secrétariat général de l’EDU-NC
Présidée par le Secrétaire général, Alexis Yoka Lapu Linangu, la cérémonie inaugurale a réuni les Directeurs et Chefs de service des différentes Directions et Services centraux du ministère.
Cette première étape marque le coup d’envoi d’un processus de grande envergure destiné à impliquer l’ensemble du personnel administratif et politique de l’EDU-NC.
Le Secrétaire général a souligné l’importance de ce moment pour renforcer la culture de l’intégrité au sein du ministère. Il a rappelé que la signature de l’acte d’engagement n’est pas un simple geste administratif, mais un acte de responsabilité individuelle et collective envers la nation.
Un Code au service de l’éthique et de la bonne gouvernance
Le Code de conduite de l’agent public de l’État établit les normes éthiques que chaque fonctionnaire est tenu de respecter dans l’exercice de ses fonctions.
Il met un accent particulier sur la lutte contre les abus de pouvoir, le harcèlement, l’exploitation et les violences sexuelles, tout en encourageant le respect mutuel, la diligence et la probité professionnelle.
À l’issue de cette campagne, chaque agent signera un acte d’engagement individuel, qui sera intégré à son dossier administratif, avec une copie numérique archivée pour garantir la traçabilité et la durabilité de l’engagement.
Une étape clé dans la deuxième phase du PAAF
Cette initiative marque le lancement de la deuxième phase de la vulgarisation du Code de conduite, inscrite dans le cadre du Projet d’Apprentissage et d’Autonomisation des Filles (PAAF), un programme soutenu par la Banque mondiale.
Après une première phase axée sur la diffusion et la sensibilisation, cette nouvelle étape se concentre sur l’adhésion formelle des agents.
Elle vise à renforcer la cohérence institutionnelle et à promouvoir un environnement de travail respectueux, sécurisant et propice à la performance du système éducatif national.
Lydia Mangala