Près de 50 enfants reporters, accompagnés par l’UNICEF, ont eu l’opportunité exceptionnelle de visiter la Primature, le mardi 2 décembre 2025, guidés par la Première Ministre, Judith Suminwa Tuluka, en présence de la Ministre du Genre, Famille et Enfant, Micheline Ombae.
Cette immersion pédagogique a permis aux jeunes participants de découvrir le fonctionnement du gouvernement et les lieux emblématiques liés au leadership national.
Découverte du quotidien de la Cheffe du Gouvernement
Les enfants ont eu l’occasion de visiter les bureaux historiques de la Primature, dont l’ancien bureau du Héros national Patrice Emery Lumumba, symbole de l’histoire politique et de l’engagement pour l’indépendance de la RDC.
La Première Ministre a expliqué le fonctionnement quotidien de ses collaborateurs et l’organisation du travail au sein de la Primature, offrant ainsi aux enfants un aperçu concret des responsabilités et des missions de la Cheffe du Gouvernement.
Inclusion et participation active des enfants
Cette initiative a mis un accent particulier sur l’inclusion des enfants vivant avec handicap, qui ont pu participer pleinement à la visite grâce au soutien technique et logistique de l’UNICEF.
Chaque enfant a ainsi pu poser des questions, observer le fonctionnement des bureaux et interagir avec les responsables, rendant cette expérience à la fois éducative et inspirante.
Un message inspirant pour les jeunes générations

La Première Ministre a profité de cette rencontre pour encourager les enfants à croire en leurs rêves et à persévérer malgré les obstacles :
« On ne perd pas le nord, on continue à travailler pour réaliser ses rêves », a-t-elle lancé aux jeunes reporters.
Cette visite s’inscrit dans la continuité du dialogue direct mené avec les enfants à l’occasion de la Journée mondiale de l’enfance et s’inscrit pleinement dans le Programme d’actions du Gouvernement, centré sur le développement du potentiel humain et la jeunesse.
Pour ces enfants reporters, cette immersion à la Primature constitue une expérience unique, leur permettant de mieux comprendre le rôle du gouvernement, de s’inspirer du leadership national et de développer leur curiosité sur les mécanismes de la gouvernance en République démocratique du Congo.
Lydia Mangala


