Dans le cadre de sa visite officielle pour la 8ᵉ édition du Forum national du Genre, placée sous le thème « Femme, paix, sécurité et relèvement post-conflits », la ministre du Genre, Famille et Enfant, Micheline Ombae Kalama, a pris part le samedi 13 septembre 2025 à la cérémonie de collation des grades académiques de l’Institut Supérieur des Arts et Métiers (ISAM) de Mbuji-Mayi.
Une reconnaissance appuyée de l’effort académique et du rôle des femmes
Devant les lauréates et lauréats de l’ISAM, la ministre a rendu un hommage vibrant au Président Félix Antoine Tshisekedi Tshilombo, soulignant que l’éducation constitue un levier essentiel du développement national.
Elle a également salué la Première Ministre Judith Suminwa, chargée de traduire cette vision en initiatives concrètes pour améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement supérieur en RDC.
Dans son discours, Micheline Ombae Kalama a félicité l’ensemble du corps académique et scientifique de l’ISAM, soulignant la passion et la patience avec lesquelles enseignants et encadreurs ont guidé les étudiants jusqu’à l’aboutissement de leurs efforts.
La licence : un symbole d’engagement social et communautaire
S’adressant directement aux lauréates et lauréats, la ministre a insisté sur la portée symbolique de leur diplôme :
« Cette licence n’est pas seulement un diplôme, elle symbolise un engagement à améliorer vos conditions de vie et celles de votre communauté. Je suis convaincue que vous saurez relever les défis actuels et futurs », a-t-elle exhorté les nouveaux licenciés.
Elle a rappelé la mission essentielle de son ministère d’accompagner les jeunes à devenir des agents du changement, capables d’améliorer la qualité de vie de la population, tout en promouvant l’égalité et l’inclusion.
Micheline Ombae Kalama a également mis l’accent sur l’importance de l’entrepreneuriat féminin et de l’autonomisation économique, invitant les étudiantes à persévérer dans les initiatives porteuses d’avenir et à transformer leurs talents en véritables opportunités pour elles-mêmes et leurs communautés.
Un défilé de mode académique : créativité et talent mis en lumière
La cérémonie a été ponctuée par un défilé de mode académique, au cours duquel les étudiantes ont présenté leurs propres créations.
Cette initiative a mis en lumière non seulement le talent artistique des étudiantes, mais également leur capacité à allier savoir-faire technique et créativité, un aspect central de la formation dispensée par l’ISAM.
En clôture, Micheline Ombae Kalama a encouragé les lauréates à conserver l’esprit et les valeurs acquises durant leur parcours académique :
« Quels que soient vos projets futurs, gardez toujours en mémoire ce que vous avez appris à l’ISAM et faites-en un moteur de transformation pour votre vie et celle de vos communautés », a-t-elle souligné.
L’éducation comme moteur du changement social
Cette cérémonie illustre l’importance de l’éducation dans la promotion de l’égalité des sexes et de l’autonomisation des jeunes femmes en RDC.
Elle s’inscrit dans la vision du gouvernement visant à former une jeunesse compétente, innovante et responsable, capable de contribuer activement au développement national et à la consolidation de la paix.
Lydia Mangala